1.初一数学家教,学生刚从小学跨越到初中,学习方式与小学不同,主要在老师讲过的内容中,她所不理解的地方进一步讲解,解题思路及做题方法,培养学生的动手能力,思维的发展,为以后更抽象的内容学习做铺垫,经过短时间教学之后,考试成绩明显提高。
2.五年级学生家教,打游戏,数学题目读不懂,关系等式不清楚,语文阅读理解,作文,没有耐心去读,英语单词,简单的语法不清楚,主要讲解题目,和他一起阅读题目,讲解单词更有趣的记法,出一些他感兴趣的数学题目。培养一个好的学习习惯。
3.六年级学生数学家教,家长说话不听,贪玩,基础知识不扎实,小题总是马虎出错,主要负责基础知识的讲解,题目的解题思路讲解,仔细阅读题目,习惯的一个培养,对数学的兴趣的提高,数学成绩有显著的提高
4.初三数学家教,主要负责对初中数学知识的一个概括和中考题目的整理。
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